Problemløsning og undersøkelse 3.-4. trinn
L97: Matematikk i dagliglivet
L06: Statistikk
Lengde: 10.48
Se film: Stor
(70 Mb) | Liten
(46 Mb)
Last ned film: Klikk høyre musetast og velg "Lagre mål
som...".
Lærer: Ingvill Stedøy, faglig leder for Matematikksenteret
Lade skole, Trondheim
Målet med opplegget er at elevene skal lære å takle
problemstillinger de ikke har sett før og anvende kunnskapene sine
i nye sammenhenger. De skal også få trening i å systematisere
tankene sine skriftlig ved å dokumentere resultatene sine. Gjennom
opplegget øver de opp sin problembehandlingskompetanse.
Elevene får i oppgave å fordele konkreter som ligner på
reelle gjenstander de kjenner (drops) etter bestemte regler. Dermed blir
inngangsterskelen for oppgaven lav, og alle elevene får til noe.
Elevene jobber tre og tre for å løse oppgaven, og dokumenterer
arbeidet i form av en tabell, tekst eller tegninger. Deretter samles alle
i lyttekrok hvor de får presentere løsningene sine. Lærer
stiller nye og relevante spørsmål, og hjelper elevene å
oppdage generelle matematiske sammenhenger som kan brukes på lignende
problemstillinger. Denne refleksjonen er avgjørende for at elevene
skal kunne lagre erfaringene som matematisk kompetanse.
Et praktisk tips er å gå rundt og observere gruppene i arbeid.
Vær lydhør for elevenes originale måter å tenke
på. Ikke prøv å pådytte elevene din egen tenkemåte.
Husk at alle svar springer ut fra en idé og en tanke. La dem slippe
til! Tenk matematisk sammen med elevene!
Spørsmål til diskusjon
Hvordan kan elevene trenes systematisk i problemløsning?
Hvordan kan læreren legge til rette for at elevene får vist
frem hvordan de løser et matematisk problem?
Læremateriell
Runde brikker, knapper og lignende.
Kontaktinfo
Lade Skole, Trondheim kommune, 7004 Trondheim
Tlf: 72 54 49 00
Internett: www.skole.trondheim.kommune.no/lade
Problemløsning og undersøkelse
- 1.-2. | Tallforståelse
og regnetrening - 1.-2. | Diskusjonsinnspill
om faget
Problemløsning og undersøkelse
- 3.-4. | Tallforståelse
og regnetrening - 3.-4. | DVD
1 | DVD
2 | VHS
Ansvarlige produsenter og utgivere: www.bro.no www.snoball.no
