Veiledning til læreplan i morsmål
Utdanningsdirektoratet har laget veiledninger for mange fag, blant annet for morsmål. I veiledningen til læreplanen i morsmål gis det konkrete råd og eksempler på hvordan læreren kan arbeide med faget. Derfor omtales den som en eksempelbasert veiledning. I den eksempelbaserte veiledningen er det undervisningseksempler tilpasset barnetrinn, ungdomstrinn og videregående opplæring på nivå 1, 2 og 3.
I denne filmen møter vi Akram Ghalemstani. Hun er morsmålslærer i farsi i Trondheim kommune. En dag i uka kommer elever med farsi som morsmål til undervisning etter skoletid på Ila skole. Elevene tilhører 1. til 4. trinn og er på ulikt nivå når det gjelder å kunne lese og skrive på morsmålet.
I filmen ser vi hvordan morsmålslæreren benytter seg av veiledningen for å finne idéer til undervisningen sin. Opplegget hun velger heter «Skrive om et dyr» og bygger på kompetansemål for nivå 2 i læreplanen i morsmål. Læreren tar utgangpunkt i veiledningen og tilpasser det til sin elevgruppe. Det legges stor vekt på forarbeid og muntlighet før selve skrivingen tar til. I filmen reflekterer læreren over betydningen av morsmålsundervisning for barna i forhold til identitet, stolthet og andrespråkslæring.
Selve tenkemåten omkring språklæring som veiledningen er gjennomsyret av, vil gi lærere et godt utgangspunkt for egne undervisningsopplegg. Veiledningen er derfor et godt verktøy både for nye og erfarne morsmålslærere.
Eksemplene kan enkelt tilpasses og også brukes i undervisning i grunnleggende norsk.
Ressurser:
Læreplan i morsmål for språklige minoriteter
Veiledning til læreplan i morsmål for språklige minoriteter
Veiledning. Morsmål for språklige minoriteter
Kartleggingsmateriell. Språkkompetanse i grunnleggende norsk
